UNFPA apoia mesa sobre exclusão, culturas juvenis e currículos no Ensino Médio
Delegações de todo o país, formadas por educadores, gestores e representantes da sociedade civil, estarão presentes na Conferência Nacional de Educação (CONAE) entre os dias 19 e 23/11/2014, em Brasília (DF). O espaço democrático e participativo dedicado ao aprimoramento da educação nacional conta com a presença das Nações Unidas, e da Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI).
No sábado, dia 22/11, às 16h, acontece a mesa de interesse Diálogos sobre Exclusão, Culturas Juvenis e Currículos no Ensino Médio, promovida pela UNESCO no Brasil em parceria com o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA), o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) e a Entidade das Nações Unidas para a Igualdade de Gênero e o Empoderamento das Mulheres (ONU Mulheres) e com a OEI.
Nesse ano, o tema da CONAE é o Plano Nacional de Educação (PNE) na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração.
Repensando a educação
O Brasil vive hoje o chamado bônus demográfico, com 51 milhões de adolescentes e jovens (10-24 anos), o que aponta a urgência de seguir ampliando os investimentos nessa fase da vida. A fim de potencializar essa oportunidade, é necessário promover os direitos e necessidades das juventudes, incluindo uma educação que responda às suas expectativas.
“Investir na população jovem é a chave para o desenvolvimento, sendo fundamental oferecer os subsídios necessários para que os jovens e as jovens possam construir habilidades e definir projetos de vida, de modo que seu pleno potencial seja alcançado e possam contribuir para o desenvolvimento do país com justiça social”, ressalta Anna Cunha, Oficial de Programa do UNFPA.
A mesa de interesse Diálogos sobre Exclusão, Culturas Juvenis e Currículos no Ensino Médio, apoiada pelo UNFPA, pretende colaborar com a discussão sobre os caminhos possíveis para uma educação de qualidade. Participam do debate os adolescentes Iana Mallmann e Walisson Lopes de Souza, conselheiros escolares e integrantes do Projeto Onda, do Instituto de Estudos Socioeconômicos (INESC); Miriam Abramovay, coordenadora da área de Juventude e Políticas Públicas da Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais (FLACSO), e Marilza Regattieri, consultora educacional da Raiz Projetos e Soluções, que irão discutir sobre o currículo integrado no Ensino Médio. A coordenação será de Francisco Aparecido Cordão, integrante do Conselho Nacional de Educação (CNE) e da Câmara da Educação Básica (CEB).
Os objetivos da mesa são debater sobre a qualidade educacional no Ensino Médio, a democratização do acesso e permanência, a garantia de aprendizagem, a inserção no mercado de trabalho e a importância da participação juvenil, e ainda discutir uma proposta educacional sintonizada com a diversidade de adolescentes e jovens e suas diferentes formas de vivenciar essa etapa da vida. A atividade se insere no Eixo IV da CONAE, que dispõe sobre a Qualidade da Educação: Democratização do acesso, permanência, avaliação, condições de participação e aprendizagem.
Para obter mais informações sobre a atuação do UNFPA e demais agências das Nações Unidas no Brasil, as organizações convidam a todos os interessados e interessadas para uma visita ao estande da ONU e OEI na Conferência.
• Veja a programação da mesa de interesse em:
http://conae2014.mec.gov.br/images/doc/Sistematizacao/UnescoBannerPalest...
• Conheça o website da CONAE 2014:
http://conae2014.mec.gov.br/
Agenda:
Mesa de interesse: Diálogos sobre Exclusão, Culturas Juvenis e Currículos no Ensino Médio
Data: 22/11/2014, das 16h às 18h
Local: Centro Internacional de Convenções do Brasil (CICB), Sala 12
Setor de Clubes Esportivos Sul, trecho 02, conjunto 63, lote 50, Brasília (DF)
